Un écran numérique interactif en cuisine au lycée Camille Claudel
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![Un écran numérique interactif en cuisine au lycée Camille Claudel Un écran numérique interactif en cuisine au lycée Camille Claudel](/journal/formation-ecole/2020-01/img/a10_003.jpg)
Avec Laurent Nadiras, enseignant en pâtisserie et cuisine au lycée des métiers Camille-Claudel de Mantes-la-Ville, l'écran numérique intéractif a toute sa place dans les ateliers cuisine et plus spécialement en séance de pâtisserie.
Le lycée Camille-Claudel offre de nombreuses formations du CAP au BTS. Elles sont toutes orientées vers la réussite. Il est labellisé lycée des métiers dans les domaines de l’hôtellerie, de la restauration, du commerce et des métiers de l’accompagnement aux personnes.
Le lycée Camille-Claudel est précurseur sur le numérique. Internet très haut débit, écrans numériques interactifs (ENI), tablettes numériques, Environnement numérique de travail (ENT) intégrant un logiciel d’évaluation et le suivi des compétences des élèves, réseau et ordinateurs de bureau, accès à de nombreuses ressources numériques, ...
L’ENI Promethean entre en jeu dès le début du cours
La démonstration avec les élèves de CAP Pâtissier autour de la tarte au chocolat « The Artist » en deux textures.
Un écran numérique interactif en cuisine ? En voilà une drôle d’idée !
Vous allez vite comprendre que cet outil a toute sa place dans les ateliers cuisine et plus spécialement en séance de pâtisserie.
L’ENI Promethean entre en jeu dès le début du cours
L’utilisation de l’ActivPanel démarre dès l’arrivée des élèves avec l’appel, effectué en une minute chrono et que l’enseignant peut transmettre directement à la vie scolaire en un clic.
Ensuite, place aux choses « sérieuses » : L’enseignant présente à ses sept élèves présents, la tarte « The Artist » qu’ils vont devoir réaliser en plusieurs étapes…
Progression du cours étape par étape
« Dans nos métiers traditionnels, certes on suit une recette, mais nous fonctionnons sur des techniques de préparation donc on y va pas à pas », explique-t-il.
« Et c’est notamment dans cette idée de progression étape par étape que les outils numériques vont prendre tout leur sens au milieu de la farine, des œufs, du chocolat et de la crème ! Après l’appel, c’est donc la présentation de la séance qui se fait sur support numérique grâce notamment à la fiche technique interactive de la tarte que Laurent va récupérer sur le site national de l’hôtellerie restauration dans lequel plus de 1500 fiches techniques sont répertoriées.
Des ressources variées, c’est cela que le professeur plébiscite pour intéresser ses élèves à la pâtisserie et les faire progresser tout en les rendant autonomes. »
La vidéo :
#LyceeCamilleClaudelMantes #EcranNumeriqueInteractif #LaurentNadiras
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